Очень нравится начало ноября в школке
С 5ым классом во всю зарубаемся в десятичные дроби. Недавно не спалось утром, и я решил поменять программу чутка. Набросал план урока в телефоне. Затем быстрый подъём, кашка, таксо. И в 7.50 я уже в кабинете. Быстро придумываю примеры и как объяснять. В результате за две недели закончили блок вычислений с десятичными дробями. Супер доволен ребятами. За основу взяли деление, скажем 1854 на 15. Дальше добавляли запятые, нули и всё такое. Сегодня на обеде сварганил им третий сезон на 60 примеров! Подумал, что КГАМ, и разлелил на два сезона. Так лучше (-: старт сегодня, конец ровно через две недели. А четвёртый после каникул
Седьмой влез в формулы сокращённого умножения. Oh boy. Они теперь сторонятся меня в школке, так как стоит мне заметить любого из них, я моментально подбегаю и спрашиваю что-нить духе: квадрат разности семи а и трёх б. И пока не ответит- не отстаю. Очень непросто учить им формулки. Но они супер молодцы. Не верите? Пффф. Спросите у любого из них куб суммы 7а и трёх!
Восьмые классы заканчивают первую эпопею с неравенствами. Опорные модулевые, модуль в модуле, сумма двух модулей, модуль по определению. Всё умеют и могут. Пока только маркером, правда, в мусорку не могут попасть. Так эт дело наживное ^^ На следующей неделе ждём контрольной по неравенствам, сезон по ним же и новая тема! Дада. Квадратные корни незаметно подобрались. Пора взбоьнуть их
Десятый класс слушает истории про метод Глеба, первую и вторую Леммы, доказывает перпендикулярность плоскостей. И ищет косинус угла между смежными гранями в правильных пирамидах. Самый непростой курс для понимая, кмк. Но ничего-ничего. Мы ещё понастроим сечений и перпендикуляров к плоскостям
Вы ещё тут? (-: хе
Не уходите, потому что сейчас будет рассказ про 11ый класс. Охххх, парень….
Графичечкте параметры захватили нас. Параболы с вершинами ездящими по другим параболам, характерные картинки, аналитические методы решения полных квадратичных неравенств, прибитые гвоздями графики и семейства. А ведь на следующей неделе самое-самое интересное и трудное: применение касательных для графических параметров. Уроки с 11ым в этому году- эт песня. Работаем несколькими бригадами у доски, я бегабю между группами школьников, объясняя, развлекая и подбадривая. Все друг другу объясняют. А Даня бдит про перемены
Словом, так я живу_поживаю
Эххх. Как же круто жить (-:
Ваш Ламзо
